Резюме:

Концепция инновационных задачных систем рассмотрена на примерах практико-ориентированных и стохастических задач (задания-трансформеры, стохастические кейсы и др.)

Нахман А.Д. ¹ Инновационные задачные системы в обучении математике // Инновации в образовании. – 2024. – № 1;
URL: www.es.rae.ru/innovations/43-73 (дата обращения: 04.04.2025).

Сегодня: 83 | За неделю: 83 | Всего: 83

Комментарии (0)